晉緯最喜歡玩的玩具是積木，家裡有各式各樣的積木，大方塊積木、小方塊積木、疊疊樂積木、水管積木、磁鐵積木、片狀積木、螺絲釘積木等等。他喜歡積木玩具的無限變化性，常常埋首在積木堆中一玩兩三個小時，爲了要組合出一個自己想要的東西，廢寢忘食、不肯罷休。
積木遊戲，宜大宜小，大人小孩都適合玩。玩積木，除了帶給晉緯無限變化的創造發展想像空間，陪孩子玩積木的這幾年時間，也重新活化我的大腦，啟發我對教育孩子的新思維。
幾天前，晉緯用積木做了一個變形金剛，興奮地捧來向我展示酷炫造型及多變功能，我看著他的操作及聽著他的解說，想到我們最近熱衷於玩的另一項遊戲-中文遊戲，不就正像積木遊戲一樣，是堆疊組合出來並可隨意運用變化的嗎？
中國文字有一些重要的特性：方塊字、圖像概念、一字一音節、可任意排列組合，這和英文字的長短不一、沒有圖像概念、音節不一、無法任意排列組合大不相同。晉緯喜歡用積木堆疊立體可變的造型，我喜歡用積木鋪陳平面擴展的圖案，而一個個的中文方塊字，就像一塊塊的積木，既可堆疊成一個語詞、一句話、一篇文章，也可化成一個概念、一個意像、一幅圖畫。晉緯用積木組合成的變形金剛，可以轉動頭、軀幹、手臂、雙腿、變化出不同造型，而我和他玩中文遊戲，也正是玩文字變化組合與詞彙運用。
我和孩子喜歡玩中文遊戲，有時候是在車上，有時候是在睡前，有時候是在走路，不用固定地點和時間，也不用工具，只要動動嘴皮子，想玩就可以玩。透過玩中文遊戲，孩子領會到了國語和國字的多變性，對於國語和國字的敏感度也更佳。
和愛葳玩中文遊戲，是玩字音變化遊戲。愛葳正在牙牙學語期，唸書給她聽時，我喜歡把書本內容編成有音律節奏的唸謠和兒歌，這樣她也喜歡參與其中、跟我一起唸唱，讓她覺得發聲、說話、唱歌是一項有趣的遊戲。果然，愛葳不到一歲就極願意開口說話，現在一歲五個月大，已經開始用詞彙組合成句子說話了。
和晉緯玩中文遊戲，是玩字義變化遊戲。大約從他兩歲已認知大量詞彙開始，我就教他玩接龍遊戲。當他領會出中文可以用來玩遊戲的概念、並且喜歡上玩接龍遊戲之後，我又教他玩造句遊戲。之後幾年，我們陸陸續續玩了猜謎遊戲、吹牛遊戲、同義詞遊戲、相反詞遊戲、說成語故事遊戲、顛倒詞遊戲。
【接龍遊戲】媽媽：「積木。」
晉緯：「木頭。」
媽媽：「頭皮。」
晉緯：「皮膚。」
【造句遊戲】媽媽：「積木。」晉緯：「我最喜歡玩水管積木。」
媽媽：「木頭。」晉緯：「豬二哥用木頭蓋房子。」
【猜謎遊戲】媽媽：「兩個字，『積』在第一個字。」
晉緯：「是食物嗎？」
媽媽：「不是。」
晉緯：「是動物嗎？」
媽媽：「不是。」
晉緯：「是可以用的嗎？」
媽媽：「可以用來玩。」
晉緯：「是什麼顏色？」
媽媽：「有很多顏色。」
晉緯：「是什麼形狀？」
媽媽：「有很多形狀。」
晉緯：「是『積木』嗎？」
媽媽：「答對了！換你考我！」
【吹牛遊戲】媽媽：「我可以用積木蓋一棟比１０１還高的房子。」
晉緯：「我可以用積木搭一座橋，讓我走到月亮上。」
【同義詞遊戲】媽媽：「快樂。」
晉緯：「開心。」
【相反詞遊戲】媽媽：「快樂。」
晉緯：「難過。」
【說成語故事遊戲】媽媽：「五彩繽紛。」
晉緯：「我有很多『五彩繽紛』的積木，我每天都用我的積木做出好玩的東西，我會做變形金剛、摩天大樓、坦克車----------。」
【顛倒詞遊戲】媽媽：「積木、木屐。」
晉緯：「中國、國中。」
中文好好玩！中文遊戲是口袋型遊戲，經濟又便利，隨時帶著走、隨處可以玩。和幼兒玩玩中文遊戲，讓孩子動動腦，他會喜歡上像變形金剛一樣多變奧妙的中文遊戲的！
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