晉緯兩歲時：
媽媽唸白米仙洞故事：有一個地方，住了幾個和尚 ---
晉緯︰「媽媽！什麼是和尚？」
媽媽指著故事書的圖︰「你看！他們的頭上都沒有頭髮，住在廟裡面，他們就是和尚。」
隔天，母子倆走在路上，
晉緯突然興奮地指著一個光頭男人大叫︰「媽媽！妳看！有和尚！」
光頭男人看看晉緯，又看看媽媽，不發一語。
媽媽只好向光頭男人解釋︰「不好意思！他沒有看過真正的和尚。」
等光頭男人走遠了，媽媽又費了一番功夫跟晉緯解釋光頭跟和尚的區別。
晉緯三歲時：
媽媽唸雷公劈死寡婦故事︰有一個地方，住了一個寡婦 ---
晉緯︰「媽媽！什麼是寡婦？」
媽媽指著故事書的圖︰「你看！這個女人的老公死了，她就是寡婦。」
晉緯恍然大悟、興奮地說︰「我知道了！如果爸爸死了，那妳就是寡婦！」
媽媽愣了一下。
晉緯繼續問︰「那如果妳死了，爸爸叫做什麼？」
孩子發問時，就是他們學習的最好時機，
不得已，只好繼續教︰「我死了，爸爸叫做鰥夫。」
晉緯若有所思，
而後開心地舉一反三︰「我知道如果你們都死了，我叫做孤兒。我以前有學過孤兒。」
孩子能觸類旁通、舉一反三，家長應當肯定︰「對對對，你說得沒錯。」
此時媽媽突然想到一個成語︰「如果爸爸死了，我們叫做孤兒寡母。」
還好這時晉緯終於不再面露喜色，
而是面露哀傷的神情說︰「可是我不想要我們當孤兒寡母耶。」
晉緯三歲時：
某日，帶晉緯去敦化南路的故事島聽故事，聽完故事，經過附近的假髮店。
櫥窗裡有各式各樣的假髮，晉緯好奇的東看西看，媽媽︰「這是假髮！」
晉緯︰「媽媽！什麼是假髮？」
媽媽︰「如果你沒有頭髮，就可以戴假髮。」
晉緯︰「我知道了，所以和尚和光頭的人就可以戴假髮！」
媽媽︰「 ----------（解釋為何和尚不能帶假髮）」
相隔數日，帶晉緯去張爸爸的故事屋聽故事。
這回，張爸爸說了一個得癌症小朋友做化療掉光頭髮
而後回學校上課同學準備送他禮物的故事。
張爸爸︰「小朋友，你們覺得他們會送他什麼禮物？」
（坐在後面的爸爸媽媽應該都以為小朋友會說帽子之類的東西吧！）
晉緯搶先高聲喊︰「假髮！」
沒想到其他小朋友隨後附和︰「假髮！假髮！假髮！」
坐在後面的爸爸媽媽早已笑得東倒西歪了，
張爸爸果然見多識廣，鎮定地說︰「小朋友，還有沒有其它的答案呢？」
晉緯見他的答案不受青睞，不死心，繼續喊︰「假髮！」
假髮聲浪繼續蔓延︰「假髮！假髮！假髮！」
（其實小朋友的邏輯很簡單，沒有頭髮當然就送假髮囉！）
最後張爸爸只好翻開答案-----是皇冠啦！
晉緯四歲時：
晉緯在故事屋聽故事。
張爸爸拿一張有個小孩穿短褲洗澡的圖，問︰「小朋友，你們看！他的身上有什麼？」
（我猜張爸爸是想要小朋友說那個小孩怎麼穿褲子洗澡，好好笑的樣子。）
結果，第一個聲音出現了︰「有頭髮！」
接著，第二個聲音也出現了︰「有毛！」
第三個聲音又冒出來了︰「我的身上也有毛！」
第四個更大的聲音又冒出來了︰「我的身上有很多毛！」
不甘示弱的晉緯終於忍不住大聲喊︰「我的爸爸有更多毛！」
坐在後面的媽媽一臉尷尬，心裡嘀咕︰「這有什麼好比的！」
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